A2020N19 VOLUMEN 19

Año 10, No. 19, diciembre 2020 - mayo 2021
Revista I.C. Investig@cción
ISSN 2448-5500
Publicado por Instituto Campechano
Fecha 31-05-2021
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Prólogo
Desafíos de la educación virtual para la enseñanza de las artes en tiempos de pandemia: Una perspectiva pedagógica.
Jaqueline Chong Rosado
Edith Colli Quiñones
Abigail González Medina
Salma Sánchez Vázquez
Zaira Villaseca Bacab
Heyder Yah Ek
Daniel Antonio Muñoz González
Patrimonio cultural gastronómico de Champotón como propuesta de valor en proyectos académicos de la licenciatura en turismo del ITESCHAM.
Jesús Antonio del C. Morales Realpozo
Karla Leticia de la Cruz Briceño
Zulemy Sinahí Medina Barahona
Lilia M. Realpozo Ancona
Bajo nivel de madurez en las prácticas de gestión de realización de beneficios (BRM) en las organizaciones desde la gerencia de proyectos.
Diego Alejandro Sanabria Peña
Julián Enrique Barrero García
Educación en línea: reto para los docentes de una escuela pública de nivel medio superior.
Margarita Guadalupe Cortés Saravia
Niveles de estrés y estrategias de afrontamiento desadaptativas en padres de niños con TDAH.
Jennyfred Guadalupe Martínez Vela
Valeria Escobar Ruiz
María Claustre Jané i Ballabriga
La motivación del docente en formación: investigaciones realizadas en el normalismo mexicano (2000-2020).
Rosa María Goreti Pérez Pech
Descripción de un Programa de tutorías desde la Teoría de la Acción Comunicativa.
Jesús Francis Martínez Ortega
Calidad del sueño con relación al control glucémico de pacientes diabéticos tipo 2.
Mirna Mercedes Pedraza Micet
Roxana del Socorro González Dzib
Adrián Alberto Sosa Hernández
Asociación entre índice de masa corporal y depresión en niños de 8 a 12 años en la UMF 1, Campeche.
Ana Lesvia Castro Velázquez
América Ortega Rodríguez
Adrián Alberto Sosa Hernández