A2020N18 VOLUMEN 18

Año 9, No. 18, junio - noviembre 2020
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Prólogo PDF
9-11
Conocimientos, habilidades y actitudes en el manejo higiénico de los alimentos.
Diana Eugenia Moguel Ruz
Karina Gabriela Magaña Valencia
María Enock Sánchez Aguilar
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12-47
Niveles de atención a la salud, perspectiva ecológica y trabajo social ante la emergencia sanitaria.
María Eugenia López Caamal
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48-63
La calidad educativa en las escuelas de tipo medio superior, Colegio de Bachilleres y UADY.
Ricardo Steve García Cambranis
Maribel Bautista Álvarez
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64-83
Uso del móvil y estilos de aprendizaje en estudiantes de bachillerato de la Universidad de la Salle Bajío, Campus Américas.
Salvador Ruiz Cerrillo
Ma. Elena Fuentes Martínez
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84-111
Aprovechamiento integral del agua para consumo humano y agropecuario, en la península de Yucatán.
Raúl Alberto Santos Valencia
Mariana Trinidad Santos Cervera
Andrés Miguel Pereyra Chan
Héctor Raúl Santos Cervera
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112-124
Familia y proyecto de vida en estudiantes de educación básica de secundaria.
María Eugenia López Caamal
María Guadalupe Jaimez Rodríguez
Alma Delia Sánchez Ehuán
María Concepción Ruiz de Chávez Figueroa
Xochitl Gabriela Uco Euan
Betty Sarabia Alcocer
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125-151
Aprendizaje a distancia durante el COVID-19: experiencias de los estudiantes y efectos.
Antonio de Jesús Kuyoc Tzuc
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152-178
La afectividad como factor de desarrollo en la funcionalidad familiar.
María Guadalupe Jaimez Rodríguez
Alma Delia Sánchez Ehuan
María Concepción Ruíz de Chávez Figueroa
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179-199
Innovación educativa para docentes no pedagogos.
Claudia Rodríguez Correa
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200-213
Los jolo’oches (tamales) de Campeche: orígenes, interpretaciones, representaciones, clasificación y descripción.
Rafael Enrique Meneses López
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214-243
Tik Tok como agente socializador de contenido e innovación creativa.
Karina Gabriela Magaña Valencia
Félix Romeo Berzunza Saravia
María Enock Sánchez Aguilar
Diana Eugenia Moguel Ruz
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244-263
Barreras educativas: el caso de Rosa Raymundo Terraza. Los Laureles, Campeche, México.
Arón Enrique Pérez Durán
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264-285