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VOLUMEN 14 Año 7, No. 14, junio – noviembre 2018 |
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| PRESENTACIÓN | PDF 8 |
| EL MÉTODO HEURÍSTICO DE POLYA EN UN ESCENARIO DE INVESTIGACIÓN. APLICACIÓN EN UN CASO ESPECÍFICO Raúl Alberto Santos Valencia Fernando Antonio Chuc Canul Selene Noemí Cadena Cupul Hilda del Carmen Silva Cambranis |
PDF 9-21 |
| DINÁMICA DE GRUPO COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LA COMUNIDAD DE POCBOC, CAMPECHE, MÉXICO. Teresa de Jesús Moo Dzib |
PDF 22-35 |
| ESTRATEGIAS DE PROMOCIÓN Y EDUCACIÓN PARA LA SALUD MENTAL EN LA VEJEZ: UNA VISIÓN PSICOGERONTOLÓGICA Daniel Antonio Muñoz González |
PDF 36-44 |
| APLICACIÓN DE UN MODELO PARA DETERMINAR LA CULTURA ORGANIZACIONAL EN UN SISTEMA EDUCATIVO. Fernando Antonio Chuc Canul |
PDF 45-59 |
| LA DINÁMICA FAMILIAR EN EL ÁMBITO RURAL Y URBANO, DE CHUNYAXNIC Y HOPELCHÉN, CAMPECHE, MÉXICO. Matilde Ramos González |
PDF 60-69 |
| ESTUDIO DE LAS ESTRATEGIAS LÚDICAS Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DEL CECYTE POMUCH, HECELCHAKÁN, CAMPECHE, MÉXICO Wendy Rubicela Chi-Cauich |
PDF 70-80 |