adolescentes, violencia familiar, comportamiento,emociones.

En la actualidad, la violencia intrafamiliar sigue siendo un problema que afecta a todo individuo, siendo los adolescentes parte de esa población. La violencia intrafamiliar se entiende como la acción u omisión por parte de algún miembro de la familia con relación al poder que ejerce a través del abuso físico, emocional y verbal. El presente estudio tiene por objetivo describir cómo influye la violencia intrafamiliar en el comportamiento emocional de los adolescentes de la Escuela Secundaria Técnica Núm. 23 de la ciudad de San Francisco de Campeche. Para ello, la investigación se enfoca en el paradigma positivista, con un enfoque cuantitativo; el estudio es descriptivo con diseño no experimental, transversal y el método empleado fue el inductivo-deductivo. La muestra fue probabilística, participando 72 estudiantes de entre 12 y 14 años de segundo grado. Se empleó para ello una encuesta para identificar a los estudiantes que presentan violencia intrafamiliar y posteriormente se empleó el material educativo basado en el cuento de inteligencia emocional de Anna Llenas denominado “el monstruo de colores”. Con base a la encuesta, se identifica que al menos 48 estudiantes sufren de violencia física y psicológica, aunque igual se detectó un estudiante que presentó violencia sexual; se reflejó durante este proceso de detección de emociones, el sentimiento de tristeza, observando que tanto mujeres como hombres presentan enojo, angustia y miedo. Se concluye con ello que en los hogares, los estudiantes padecen de violencia física en su mayoría, impactando en su comportamiento emocional.